ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ №29 «ДИВОСВІТ»

        11 грудня 2019 р. у ЗДО №29 «Дивосвіт» відбулося методичне об’єднання практичних психологів м. Ужгорода «Використання сенсорного простору в корекційно-відновлювальній роботі практичного психолога з дошкільниками». Епіграфом зустрічі став вислів О.П.Усової: «9/10 всього розумового багажу дітей дошкільного віку складають результати діяльності органів чуття». Сенсорне виховання – важлива передумова чуттєвого пізнання, пізнавальної діяльності, інтелектуального розвитку, орієнтування у реальному світі, тобто передумова всебічного та гармонійного розвитку дитини. У сенсорній кімнаті організоване особливим чином середовище, що складається з великої кількості стимуляторів, які впливають на органи чуття, тактильні та вестибулярні аналізатори. У сенсорному просторі проводяться такі види роботи: діагностична, корекційно-відновлювальна і розвивальна. Учасники семінару ознайомилися з наповненням сенсорної кімнати та розв’язували різні завдання сенсорного характеру. Найбільш захопливим виявилося завдання розробити герб і девіз для країни Сенсорики.

        Фоторепортаж тут.